TEHTED NATURAALARVUDEGA 1   MIS ARVU MA MÕTLESIN? Eesmärk. Liitmise põhiülesannete harjutamine. Vahendid. Suured numbrikaardid 1-10 õpetajal. Mängu käik. Õpetaja jutustab: "Ma mõtlesin ühe arvu, mis on sellel kaardil (näitab numbrikaardi tagakülge klassile). Mis arv on minu kaardil, kui selle arvu saame liites 7 ja 2? Pärast õige vastuse saamist näitab õpetaja mõeldud arvu numbrikaardilt.   KUULAKE! Eesmärk. Liitmise ja lahutamise harjutamine. Mängu käik. Õpilased sulgevad silmad. Õpetaja koputab pliiatsiga vastu lauda. Õpilased loendavad koputuste arvu ja peavad selle meeles. Pärast lühikest pausi koputab õpetaja teise arvu. Õpilaste ülesandeks on need arvud liita (lahutada) ja ütelda tulemus.   NELI ÜLESANNET. Eesmärk. Liitmise ja lahutamise harjutamine 10 piires. Vahendid. Õpetaja poolt valmistatud doominokivide joonised. Mängu käik. Õpetaja näitab lastele oma valmistatud doominokive (antud juhul 5 ja 3) ükshaaval. Lapsed teevad kindlaks, mitu täppi on kokku. Öeldakse esimene võrdus: 5 + 3 = 8. Millist teist tehet see pilt kujutab? 3 + 5 = 8. (Õpetaja pöörab doominokivi nii, et nüüd on 3 täppi vasakul ja 5 täppi paremal.) Edasi vaadeldakse lahutamisülesandeid: 8 - 5 = 3; 8 - 3 = 5. Niiviisi koostatakse iga doominokivi kohta 4 ülesannet.